A:being know
B:having been know
C:to be know
D:know
在主题为“世界联成一体”的历史活动课上,一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教科书上的图片:(1)首先,他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件名称? (2)接着,他们要求上台的代表任选一幅图,说出图中人物在历史上所起的作用。你会选哪一幅呢? (请注明你选择的人物,再作答)
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )①毋庸__________,杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。②谁来为这些弱势人群___________正义?③我正在欣赏着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 走过我的身旁。
用水量(吨)
4
5
6
8
户数
3
“探究水的某种特性”的实验记录表
实验次序
水的体积/cm3
注射器与水的总质量/g
水的质量/g
1
10
21
2
15
26
①
20
31
②