1946年，美国学者艾德加·戴尔提出了“学习金字塔”理论（下图所示）。我们从图中能获得的信息有（  ）

①学习没有终点，终生都需要学习

②学会学习，需要掌握科学的学习方法

③不同的学习方法会产生不同的学习效果

④“小组讨论”比“马上应用／教别人”效果好

A：②③

B：①④

C：③④

D：①②