将下列陈述句改成反问句。
①你的手枪在。
②我一个手势也没有做。
①你的手枪不是在吗？②我不是一个手势也没有做吗？
yǐn bì
qī xī
fǔ làn
miàn mào
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玲玲还写了绘制校园平面图的工作步骤：①标注文字和注记；②根据比例尺和图例绘图；③设置所表示事物的图例，如楼房、运动场、校门、校道、绿地、水池等；④根据校园的实际，确定平面图的方向；⑤用卷尺测量校园周边距离，选择合适的比例尺。
结合上述活动过程，解决下列问题：
2016年5月，******来到黑龙江省看望只有5300多人口的赫哲族部分群众，希望“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起”。***希望我们（ ）
