照样子,写词语。
栩栩如生:____ ____ ____
自由自在:____ ____ ____
阅读短文,完成练习。
三只白鹤
一天中午,三只白鹤在河里捉了许多鱼。他们吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋在地里,留着明天吃。
第一只白鹤抬头看了看太阳,记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空,记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树,记住大鱼埋在柳树旁边。
第二天,太阳刚刚升起,三只白鹤都睡醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边,落在大柳树旁边。
哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?
任选一题作文。【小题1】题目:让路要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。【小题2】读下面材料,然后作文。女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。…”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗?”女儿又问。父亲说:“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
1)活动时间、地点;2.活动内容。
注意:1)词数100左右(开头和结尾已给出,但不计入总词数);
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Peter,
I'm glad to tell you that
Yours,
Li Hua