为了探究植物呼吸作用的产物是什么,小刚设计了如图所示的实验装置.请你和小刚一起探究下列问题.(已知:二氧化碳可以被使澄清的石灰水吸收,并使之变浑浊)
①实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行____作用,对实验产生干扰.
②经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水____(选填“左移”、“右移”或“不动”).揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是____.得出结论:植物呼吸作用产生的气体是____.
若C是AB的中点,D在线段AB上,且是AE的中点,若AB=15cm,DE=6cm,求CE的长.
三国两晋南北朝时期,政权分立割据,王朝更替,民族交融,江南地区也得到开发。请结合所学知识,回答下列问题。
材料一 三国两晋南北朝时期政权更迭示意图。
材料二 三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图。
材料三 知识结构图。
下列对文章《巴尔扎克作品、〈水浒〉、〈红楼梦〉的对话艺术》的理解和分析,错误的两项是( )。