毕业在即，初三年级同学准备在校园网站中以“时光”为主题制作一个网页，作为留念。请你根据要求，完成以下任务。
【小题1】同学们在整理有关古代时间计量方法的资料时，遇到了有关字词的问题，请你帮助解决，完成小题。

我国古代曾实行“百刻制”，就是将一天划分为一百个等分。自西汉起改用12时辰计时，唐代又将每个时辰分为初和正两个小区间，将一日划分为24个时段，与古埃及的24小时制有 ① 之妙。《周髀算经》一书中曾记载：在夏代就创立了立杆测影的方法，用杆影的变化来计时。最原始的天文仪器就是土圭，土圭可以根据物体在阳光照射下形成的影子的变化来辨别方向、测定时间。现在看来，古代人的计时方法比较粗略，由此测出的小时、分、秒也是不等长的。然而不能否认它是人类文明史上的一大创举。古代人除了发明土圭等利用日影变化来计时的仪器外，又在长期的生产和生活中 ② 发明了利用其它有规律的运动过程来计时的仪器，如漏壶、水钟、机械钟、摆钟等。随着计时仪器的不断改进，时间计量的精确度也在逐渐提高。

⑴给加点字注音和对画线字笔顺作出判断，正确的一项是
A．记载（zǎi）    “长”字的第一笔是：撇
B．记载（zài）    “长”字的第一笔是：横
C．记载（zǎi）    “长”字的第一笔是：横
D．记载（zài）    “长”字的第一笔是：撇
⑵结合语境，在横线处依次填入词语，正确的一项是
A．①异曲同工   ②逐渐 B．①不约而同   ②陆续
C．①异曲同工   ②陆续 D．①不约而同   ②逐渐
【小题2】为了增加网页的趣味性，特别设立了“小故事”板块，用以讲述与时间有关的趣事。请你协助文学组同学，完成小题。

苏轼和同伴参加科考，半路上遇到暴雨，引发山洪，赶到考场时，已经开考，只好拼命叫门。主考官严厉地说：“考场哪允许迟到？你们还是请便吧！”在苏轼苦苦恳求下，主考官才勉强提出如果能对上“（甲）”这个对子，就考虑让他们参加考试。同行几人，俱面有难色，唯独苏轼，略微想了一下，马上回应：“（乙）”。主考官觉得苏轼是肚子里有“墨水”的人，便把门打开，允许大家进去考试。

⑴在文段（甲）（乙）两处应填入的一项是

A．（甲）一叶孤舟，二客商，三四五六水手，七八片帆，下九江，还有十里 （乙）十年寒窗，九八卷，七六五个考场，四番三往，入二门，一定要进

B．（甲）一叶小舟，二三人，四五六日水路，七颠八倒，到九江，十分来迟 （乙）十年寒窗，九八卷，七六五个考场，四番三往，入二门，一定要进

C．（甲）一叶孤舟，二客商，三四五六水手，七八片帆，下九江，还有十里 （乙）十里远道，九里香，八七六五渡船，四三年路，只二日，胜似一年

D．（甲）一叶小舟，二三人，四五六日水路，七颠八倒，到九江，十分来迟

（乙）十里远道，九里香，八七六五渡船，四三年路，只二日，胜似一年
⑵简要分析结尾句中的“墨水”一词为何使用引号。
【小题3】日前，位于法国的巴黎圣母院突然遭遇大火，受损严重。新闻组同学提供了下面这篇“岳阳楼与巴黎圣母院的对话”，希望引发大家对历史文化遗产的关注。请你进行编辑，完成小题。

在巴黎圣母院还小的时候，就认识了岳阳楼。他以为岳阳楼跟他差不多年纪，毕竟岳阳楼看起来巍峨壮观。

岳阳楼告诉他：“前些年我着了一次大火，这会儿刚复活。”

巴黎圣母院睁着圆圆的眼睛说：“一定很疼吧？”

岳阳楼喝口酒，目光越过千年，笑呵呵地说：“没啥大事，你迟早也会经历的。”

还是小孩子的巴黎圣母院打了个哆嗦。

少年的巴黎圣母院见到了国王出征埃及。即将成年的时候，又见到对抗教廷的人们在他脚下集会。

巴黎圣母院问岳阳楼：“还要经历多少这样的事？我总觉得自己随时要被刀光剑影掀翻了。”

岳阳楼淡定地说：“你知道这些年里，我都经历了什么吗？你那边国王出征的时候，我又被烧了。后来天下大乱，乞丐和败兵在我脚下来去。”

巴黎圣母院问：“那你不怕吗？”

岳阳楼笑着说：“没事，习惯了。我们注定要见证这些，你得抗住。”

岳阳楼吟诵起《岳阳楼记》^①，告诉巴黎圣母院：“这是一位大才子的名作。”

再后来，巴黎圣母院乐呵呵地来找岳阳楼说：“也有大才子写《巴黎圣母院》^②啦！”

岳阳楼遥望着虎门的烟尘，挥挥手，没有心情聊天。

很快巴黎圣母院知道发生了什么——岳阳楼的朋友圆明园被法国人烧了，抢了。

巴黎圣母院非常惭愧，像给自己写书的大才子一样，跑到岳阳楼面前痛骂自己的子孙。

时如逝水，岳阳楼和巴黎圣母院终于走到今天。

巴黎圣母院遇到了一场大火。疼还是疼的，只是看到人们的悲伤，他终究还有些欣慰。

岳阳楼问：“你也着火了，感觉怎么样？”

巴黎圣母院说：“感觉不太好。不过我知道，我会像你一样浴火重生，然后去见证更久远的时光。”

⑴首段画线句有一处表达欠妥，请加以修改。
修改：
⑵请在下面横线处填入恰当内容，为文段①②两处作注释。
①《岳阳楼记》是   （朝代）   （作家姓名）的代表作。
②《巴黎圣母院》是   （国籍）   （作家姓名）的代表作。
⑶同学们为这段文字拟写了下面四个标题，其中最恰当的一项是

A．历史的记忆	B．伟大的悲剧
C．美丽的损毁	D．文明的见证

【小题4】书法组推荐了与时间有关的四幅书法作品。请你进行排版编辑，完成小题。

（甲）	（乙）	（丙）	（丁）

 
⑴按照书体产生的时间先后，四幅作品中应排在最前面的一幅是
A．（甲） B．（乙） C．（丙） D．（丁）
⑵对四幅作品解说不恰当的一项是
A．（甲）行云流水、飘逸舒展的行书，错落有致，字体活泼又不东倒西歪。
B．（乙）字形扁阔、体势开张的隶书，在横平竖直之间尽显工稳端庄之美。
C．（丙）方中有圆、圆劲均匀的篆书，充满装饰性，具有很强的艺术效果。
D．（丁）结构简省、笔意连绵、灵活自由的草书，收放之中彰显洒脱之美。