A:倔强/匠心独运绯闻/菲薄鲜为人知/寡廉鲜耻
B:乘客/承前启后崭新/暂时哄堂大笑/一哄而散
C:躬行/供认不讳寒暄/渲染千载难逢/车载斗量
D:笃行/睹物思人拥护/佣金情不自禁/忍俊不禁
依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()①这篇讲演,从古代巫师的预言,谈到近代宗师的预言,再______到对宇宙未来的讨论,内容非常丰富。②新中国的航天人以_______的精神在祖国的大西北创造了一个又一个奇迹。③梅西的射门太突然了,对方的守门员都没有________过来,球便划着美妙的曲线,奔球门的死角而去。
阅读教科书及相关历史材料,运用时序与地域、原因与结果、延续与变迁等概念,在探究过程中反思历史,是历史学习的基本途径之一。根据提示,完成探究活动。
材料一:大西洋沿岸部分国家(地区)在世界工业产量中的比重(出自《大国的兴衰》)
材料二:到1995年,美国的生产总值占了全球的一半,而它的人口总数却只占全球的6%。——《美国史》
材料三:冷战进程中,美国先后发动了朝鲜战争和越南战争,消耗了经济实力。……正是美国在朝鲜战争中的“特需”将日本从萧条中拯救出来。——《战争与世界经济重心的转移》
有些同学给身患残疾的小刘同学起侮辱性外号,老师对他们进行了严历的批评教育,老师的做法保护了小刘的( )
某化学兴趣小组的同学用右图探究质量守恒定律,结果测得反应前后质量不相等.他们更换药品后重新实验,得出了正确的结论.他们选用的试剂是( )