①把下列句子改写成拟人句：荷花在风中摆动。

②在原句上修改病句：

Ⅰ一年级的小朋友，大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。

Ⅱ这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。

恶搞邱少云“火烧不动违反生理学”、质疑董存瑞 “身堵枪眼与常识不符”……一段时间以来，网络上一些人对英雄人物恶意调侃诋毁。此行为侵犯了英雄的(    )

世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。根据所学知识回答问题：
(1) 第一次世界大战后，帝国主义列强通过两次会议建立了什么体系？这个体系的实质是什么？
(2) 第二次世界大战中的哪次会议奠定了二战后世界格局的基础？
(3) 二战后冷战政策在政治上、军事上的表现分别是什么？
(4) 当前世界政治格局呈现出多极化趋势，经济格局呈现出全球化趋势。但人类也面临着很多全球挑战，请举出至少两例世界面临的问题。并提出一些科学的应对策略。

【环节一：体验小康】

●来自山村的陈改同学说：“我的家乡在偏僻的山区，那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭，人均收入500元，不知何时才能看到小康的踪影。”

●来自城市的张革同学说：“现在的人民生活真富裕，我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百。

【环节二：解读小康】

    针对本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标，芳芳、玲玲和月月三个好朋友展开了激烈的讨论。

【环节三：共奔小康】

    我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。只有这样，才能让一切创造财富的源泉涌流，才能让全体人民都过上小康生活。