融入情境，探究问题。我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉时期是中华民族形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块，请结合所学知识，探究问题。第一板块：体验历史上的民族关系
午休时间，同宿舍的同学都在休息，可鲁宁同学还在大声朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利，任何人不能干涉。”鲁宁同学的观点是
（ ）
如图所示，电动势为E、内阻为r的电池与定值电阻R0、滑动变阻器R串联，已知R0=r，滑动变阻器的最大阻值是2r．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由a端向b端滑动时，下列说法中正确的是（ ）
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后果 结果 成果
①不听劝告，____自负。
②不听劝告，不会有什么好的____的。
③科学家的研究取得了丰硕的____。
希望 指望 愿望
④想到月球去居住，____是好的，但不可能。
⑤我们____大家都能够重视环境的保护。
⑥他这件事没做好，想受表扬是没____了。
