如图所示,某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9km,实际从A运动到B用时5min,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km,当他经过某路标C时,车内速度计指示的示数为150km/h,那么可以确定的是( )
A:整个过程中赛车的平均速度为180 km/h
B:整个过程中赛车的平均速度为108 km/h
C:赛车经过路标C时的瞬时速度为108 km/h
D:赛车经过路标C时速度方向为由A指向B
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列各句中体现中华民族精神的有 ( )
A: Hi, Grace.
B: Hi, Tom. ____?
A: My favorite sport is tennis. What about you?
B: I don't like tennis. I like soccer best.
A: ____?
B: Because it's exciting and interesting.
A: Do you play it a lot?
B: ____. I play it three times a week.
B: I play it in my P.E class. We have there P.E. classes a week.
A. That's cool ____.
B: OK.We can meet at my school about 4:00. See you there.
If Daisy has only 55 yuan, she can enjoy the activity in _____ on June 28th.
【中外历史人物评说】
华盛顿的事迹在历史上被广泛传播,其形象也被人们多维解读。阅读下列材料:
材料一:华盛顿,异人也,起事勇于胜、广,割据雄于曹、刘,既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,……其治国……不尚武功,亦迥于诸国异。余尝见其画像,气貌雄毅绝伦。呜呼,可不谓人杰矣哉!
——徐继畬《瀛寰志略》
材料二:美国第二任总统亚当斯在华盛顿解甲归田后评论说,人们与其崇拜华盛顿的性格,更应赞美教养他的国家。《真实的乔治·华盛顿》的作者保罗·福特努力恢复华盛顿作为普通人的形象。他笔下的华盛顿,如常人一样,是一个受人类弱点制约的人,一个受人类情欲支配的人。
——摘编自熊月之《华盛顿形象的中国解读及其对辛亥革命的影响》
材料三:彼其真以……美之独立乃华盛顿一人之功乎? 彼国民自为其身家,其始也,不知几千百华盛顿……忘生死、掷头颅,以争一日之命,……无十三州之自治,则华盛顿又何如矣!
——《国民报》1901年第4期
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