九年级的同学为了增加学习历史的兴趣,编排了课本剧,但是,学习历史不应背离学科的严谨性。下列关于西汉时期历史剧的情境,符合史实的是( )
A:皇帝任用商鞅,开始变法
B:司马迁用蔡侯纸记录汉武帝的言行
C:汉武帝接纳董仲舒的建议,把儒家学说定为治国的指导思想
D:张謇出使西域,沟通了欧亚的陆上交通
西亚居民的主要人种和信仰的宗教分别是( )
莉莉是七年级(2)班的学生,这是她在班级QQ群里的一段聊天记录:
莉莉同学遇到了什么问题? 如果你是莉莉的好友,你会如何劝说她?(请提供三条建议)
九年级学生赵轩编造“我校某某男生被教师体罚离家出走遇害”的消息发布在本地网络论坛上。警方调查后,对轩轩提出了批评教育,指出他已触犯了法律,因是未成年人,又未造成什么后果,才没有处罚。警方没有处罚赵轩体现了法律对未成年人的特殊保护。( )