A:a2﹣b2=(a﹣b)2
B:(a+b)2=a2+2ab+b2
C:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
D:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
下列是课本的四幅插图,对其理解不正确的是( )
①提高了商品的价值 ②体现求实消费心理
③是钱货两清的消费 ④符合绿色消费原则