A:设计该循环是为了制取能源气体O2
B:整个循环过程中产生1mol O2的同时产生1molH2
C:图中反应Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ均可在常温常压下进行
D:图中反应Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ均为氧化还原反应
若sin(π6﹣θ)=13,则cos(2π3+2θ)的值为( )
初中生张某原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来跟社会上一些有不良行为的人来往,逐渐变得无心学习,经常旷课,打骂同学,顶撞老师。学校对他批评教育,但他不思悔改,发展到在社会上偷窃少量财务,还参与赌博,曾被公安机关拘留。一天晚上,他趁李大娘的儿子出差未归,持刀爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现后,把李大娘打伤在地,抢走了现金1000元。经人民法院不公开审理,判处张某有期徒刑3年。
张某走向犯罪的发展过程给我们怎样的警示?
名著阅读,完成填空。
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”
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