如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下,小车在不同表面运动的距离见下图,通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪一条( )
A:摩擦力越小,小车速度减小得越慢
B:若平面非常平滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
C:小车受到力就运动,小车不受力就不运动
D:运动物体不受力,将保持匀速直线运动
如图,某社会实践活动小组地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南岸边点A处,测得河的北岸点B在其北偏东45°方向,然后向西走60m到达C点,测得点B在点C的北偏东60°方向
(Ⅰ)求∠CBA的度数
(Ⅱ)求出这段河的宽(结果精确到1m,备用数据 2 ≈1.41, 3 ≈1.73)
最后一章节表达了作者怎样的信念?你怎么理解“明天比昨天更长久”这句话?
课文写景中融有感情,试说说作者观鱼时是怎样的心情,游览到最后又是怎样的心情?