A:K+外流,Na+外流
B:K+内流,Na+内流
C:K+外流,Na+内流
D:K+内流,Na+外流
联合国千年发展目标公益主题活动——中国周开幕式于2013年12月19日在北京举行。联合国开发计划署前资深官员纳林达·卡卡先生在开幕式上做了《千年目标,人类共同的福祉事业》的演讲,他对中国翻天覆地的变化和中国落实联合国千年目标的卓著业绩感到惊叹,并对中国政府推动千年目标的各项扎实政策措施和巨大的资金投入以及对国际社会的慷慨援助表示敬佩,对活动主办方聚集社会各界力量积极推动千年目标实现的做法表示赞赏。
材料:19世纪中期以来学习西方进程简表
时期
“西学东渐”简况
1840~1860年
一批爱国者从战争中惊醒,他们提倡“师夷”,是对当时人们普遍存在的天朝大国心理的大胆挑战,但却是空谷足音,长久不为清廷所重视。
1860~1895年
夷人的长技被提升为“西学”,并借助“体用”等中国传统哲学范畴,将中西学纳入统一体内,它进一步冲破了“夷夏大防”的藩篱,为人们大胆接受西学开辟了道路。以培养外语、军事、科技人才为目标的新式学堂增多,西式学堂逐渐被人们所接受。
1895~1900年
维新派不仅将人们对西学的认识,由“西艺”推进到了“西政”,而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观,为西学在中国的广泛传播,在思想上进一步开辟了道路。到1897年底,各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个,新式学堂17所,出版报刊19种。到1898年,学会、学堂和报馆达300多个。
——据葛兆光《中国思想史》等
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