(1)①如图a所示的演示实验中,两球同时落地,说明:____________

②某同学设计了如图b所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是________,这说明:_________;
(2)为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验,实验数据记录如下表.以下探究方案符合控制变量法的是_______
序号
| 抛出点的高度(m)
| 水平初速度(m/s)
| 水平射程(m)
|
1
| 0.20
| 2.0
| 0.40
|
2
| 0.20
| 3.0
| 0.60
|
3
| 0.45
| 2.0
| 0.60
|
4
| 0.45
| 4.0
| 1.20
|
5
| 0.80
| 2.0
| 0.80
|
6
| 0.80
| 6.0
| 2.40
|
A.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据
B.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据
C.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据
D.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据
(3)在探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间关系的实验中,如图所示,是研究哪两个物理量之间的关系___________

A. 研究向心力与质量之间的关系
B.研究向心力与角速度之间的关
C.研究向心力与半径之间的关系
D.研究向心力与线速度之间的关系
(4)如图所示,用圆锥摆粗略验证向心力的表达式,下列步骤或者说法错误的是_______
A.通过测量圆锥摆的周期、半径与小球质量,由向心力公式求得小球运动所需要的向心力
B.通过测量小球到悬挂点的竖直高度、绳子长度与小球质量,利用平行四边形定则求得小球受到的指向圆心方向的合力
C.实验中在其他因素不变的情况下,绳子与竖直方向的夹角越大,小球转动得越慢
D.实验中在其他因素不变的情况下,绳子越长,小球转动得越慢