①一____画面。 一____金光。(束 幅 )
②老师的神情变得____了。(严肃 严格)
③刚摘下来的杨梅,非常____,味道好极了。 (鲜艳 新鲜)
为测定一木块与木板间的动摩擦因数,同学甲设计了两种方案.
方案一:木板水平固定,通过弹簧秤水平匀速拉动木块,如图a;
方案二:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图b.
下列哪项是保护生物多样性的根本措施( )
加、减、乘、除这四种运算的意义和运算法则我们都很熟悉.除了这四种运算之外,我们还可以人为地规定一些其它运算,并给出特定的运算规则,这样的运算形式我们一般称之为定义新运算.它使用的是一些特殊的运算符号,如*、△、▽、⊙等,这与四则运算中的“+、﹣、×、÷”表示的意义是不同的,其运算规则中运用的计算方法与我们所学的四则运算方法相同,解题的关键是通过表达式寻找到运算规则.