A：感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对本质的认识
B：感性认识和理性认识都对实践有重大的指导作用
C：理性认识的产生必须既充分占有感性材料，又要对感性材料进行加工制作
D：理性认识依赖感性认识
“吾爱吾师，但更爱真理”，西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名言。下列各项中，能充分体现他是这一名言的忠实践行者的是（ ）
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材料一
除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼节，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。
——许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》
材料二
我将我享（祭献），维羊维牛，维天其右(保佑)之。仪式刑（效法)文王之典，日靖四方。伊嘏（伟大）文王,既右飨（祭献）之。我其夙夜，畏天之威，于时保之。
——《诗经·周颂·我将》
我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中应该树立安全用电的意识．如图所示的各种做法中，正确的是（ ）
