握手是一种礼仪,但人与人之间、国家与国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。四十多年前,中美“跨越太平洋的握手”,就美国而言,其主要原因不包括( )
A:在美苏争霸过程中处于劣势
B:中国综合国力增强,国际地位提高
C:与中国友好交往符合美国的根本利益
D:只有联合中国,世界才能和平
课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在( )
(Ⅰ)求高一学生读课外书的人均本数;
(Ⅱ)从高一学生中任意选两名学生,求他们读课外书的本数恰好相等的概率;
(Ⅲ)从高一学生中任选两名学生,用ζ表示这两人读课外书的本数之差的绝对值,求随机变量ζ的分布列及数学期望E.