A:去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B:让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
C:将杂种细胞培育成植物
D:尚未培育出属间杂种植物
蒲公英的种子像“小伞”;窃衣的种子、果实上有刺;飞猴有“翅膀”,这些说明了( )
单词翻译。
男孩____ 指向____房子____花____(跳)绳____船____
农业生产中,人们采取的相关措施与其解释不一致的是( )