The students stopped talking__________ the teacher came into the classroom.

材料一：中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。
——张太雷《张太雷文集》
材料二：五四运动提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌（服饰、发型等）变化较大，提倡个性解放，主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判，家庭婚姻观念发生了根本的变化。
——《五四运动研究综述》
材料三：（五四运动）是中国人的国家情感存在与力量的突变证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱有怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训。                          ——杜威《中国人的国家情感》
（1）据材料一回答，五四运动是一场什么性质的运动？
（2）材料二反映的是五四运动时期哪一方面的变化？这一变化是哪种思想直接影响的结果？
（3）材料三中所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？体现出了青年学生哪些伟大的民族精神？

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    到了工业化后期，经济发展、产业结构的优化升级，使人们对环境的态度从“先污染，后治理”慢慢转换到了预防性治理。这种预防性治理既体现在污染治理上，①____。生产技术的进步会提高生产率，带来更加清洁的生产流程，改善资源的使用效率，从而②____。国际先进的化工企业，一直在不断研发新技术新产品，并已经在出行、食品和能源等方面给我们带来了最新的环保措施。比如，汽车采用新型的高强度轻量化材料，③____。