A:先检查制氧装置的气密性,再装药品
B:先给试管均匀加热,再对着药品加热
C:先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
D:等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中
某校对七年级一班学生进行了一次“情绪与行为”的调查,相关情况归纳如下:
情绪卡片:陶醉、紧张、得意、恐惧、胆怯、惊喜、悲哀、烦躁、兴奋、愤怒
行为表现一:学习热情高涨,表现出乐群性,有人际关系交往的欲望
行为表现二:无精打采、萎靡不振,学习效率和自控能力下降
Sandy isn't beautiful, but she is very cute.