A:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门共同构成了人体消化系统
B:脂肪的消化和胆囊分泌的胆汁有关系
C:口腔、咽、食道和肛门都不具有吸收作用
D:营养物质在小肠被吸收后,进入肺循环过程
已知数列{an},an≠0,若a1=3,2an+1﹣an=0,则a6=( )
进入初中阶段,学生的情绪体验会明显丰富和细致起来。其情绪的特点是( )①稳定性 ②多样性 ③隐蔽性 ④复杂性