The students were made ______ the text ten times._刷题宝

题干

The students were made ______ the text ten times.

A：read

B：reading

C：to read

D：to be read

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2016-11-04 08:42:48

答案(点此获取答案解析）

C

同类题1

经过多年的开发，东北地区的矿产资源日益减少，发展传统工业的优势地位不断下降。进入21世纪以来，我国在东北地区着力发展（）

同类题2

五四青年节是属于青春的节日。在五四运动97周年之际，让我们从历史镜头人手，回顾那段令人热血沸腾的历史。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：

材料二：五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。

同类题3

读“江苏三大名石”图及相关资料，回答下列问题。

雨花石	昆石	太湖石

出自江苏南京及其周边地区的雨花台砾石层。	产于江苏昆山，由地下深处的二氧化硅热熔液，侵入到断层破碎带内，冷却后形成网络状白色石英。	因盛产于太湖地区而古今闻名，主要是石灰岩。

同类题4

一电流表并联一个分流电阻后就改装成一个电流表，当把它和标准电流表串联后去测某电路中的电流时，发现标准表读数为1A时，而改装表的读数为1.1A，稍微偏大些，为了使它的读数准确，应（）

同类题5

评价实验方案

为证明细菌对植物遗体有分解作用，某小组的同学分别提出二种实验方案．二种实验方案的共同点：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水使树叶保持湿润．

方案1：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下．

方案2：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．

分析：实验的设计要保证实验前对照组和实验组所处的____完全相同：而实验后，除单一变量外，____又处在相同的条件下．因此上述两个方案中，____的设计更科学合理．

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