我们与父母进行有效沟通的关键和结果分别是（ ）
A：彼此了解 耐心解释
B：尊重理解 求同存异
C：求同存异 尊重理解
D：尊重理解 换位思考
下列对有关名著的说明，不正确的一项是 ( )
去河边钓鱼、去野外捉虫、去爬树、去钻洞、打陀螺、放风筝、骑自行车，要不约上几个伙伴，胡吹海侃，或是制定一些永远也无法实施的冒险计划，诸如此类。每个人的孩提时代，都应该有完全属于自己的“玩”的时间。这说明（ ）
执行右面程序框图，若输入的n是4，则输出P是
《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝 之道不宣．愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之．彼人人喜得所愿，上以德施，实分其 国，不削而稍弱矣．’于是上从其计．上从其计”的根本目的是（ ）
