A:装置①常用于分离互不相溶的液体
B:装置②可用于吸收NH3
C:装置③可用于制备乙酸乙酯
D:装置④可用于收集NO、CO2等气体
有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数,这就是过程控制效应。这启示我们( )
①要抓住时机,实现事物的质变
②质变是量变的结果,要重视量的积累
③要注重系统内部结构的优化趋向
④要立足整体,发挥整体统率作用
解不等式组:3x+2>x12x≤2
历史学者王家范评论说:“它对市场经济的破坏作用是双重的,即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外,依靠直接劳役实行自给,同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩,成为一种假性商品经济。”下列关于材料中的“它”表述正确的是( )