A：求同存异原则
B：互不侵犯原则
C：平等互利原则
D：和平共处五项原则
在构建“和谐苏州”过程中，苏州市切实加强法制宣传教育，创造良好的法制环境；同时把社会主义道德教育和实践贯穿于法制宣传教育过程中。和谐苏州的构建将法治与德治相结合，其根本目的是 （ ）
古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，长颈鹿的进化是（ ）
