针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件，该软件具有如下功能：（    ）

同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有

①“目标”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间

②“任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前

③“量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务

④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后

拿破仑帝国在欧洲盛极一时，但这种强盛只是表面现象，主要是因为（  ）

圆形鱼缸里养了条金鱼，从斜上方看和从侧面看大小、位置都不一样，它们都是鱼缸里的鱼反射的光折射形成的____像，与实际的鱼相比，从斜上方看到的鱼是____(填“放大”、“等大”或“缩小”)的，位置稍____(填“高”或“低”)，从侧面看到的鱼是____(填“放大”、“等大”或“缩小”)的。

我会读书。