针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件,该软件具有如下功能:( )
同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有
①“目标”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间
②“任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前
③“量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务
④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后
拿破仑帝国在欧洲盛极一时,但这种强盛只是表面现象,主要是因为( )
圆形鱼缸里养了条金鱼,从斜上方看和从侧面看大小、位置都不一样,它们都是鱼缸里的鱼反射的光折射形成的____像,与实际的鱼相比,从斜上方看到的鱼是____(填“放大”、“等大”或“缩小”)的,位置稍____(填“高”或“低”),从侧面看到的鱼是____(填“放大”、“等大”或“缩小”)的。
我会读书。