在下图中先涂色表示 $\frac{3}{4}$ ，再根据算式分一分，写出结果．

甲、乙两人连续6年调查某地养鱼业的情况，提供了两方面的信息图（如图）．

甲调查表明：每个鱼池平均产量从第1年的1万条上升到第6年的2万条；

乙调查表明：该地养鱼池的个数由第1年的30个减少到第6年的10个．

现给出下列四个判断：①该地第3年养鱼池产鱼数量为1.4万条；②该地第2年养鱼池产鱼的数量低于第3年养鱼池产鱼的数量；③该地这6年养鱼池产鱼的数量逐年减少；④这6年中，第6年该地养鱼池产鱼的数量最少．根据甲、乙两人提供的信息，可知其中正确的判断有（　　）

统计得到一组数据，其中最大值是136，最小值是52，取组距为10，可以分成（　　）

下图所示的四个装置中,设计不合理的是 （   ）

分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列分类合理的        （   ）
①根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸
②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
③根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属元素和非金属元素
④根据反应的热效应将化学反应分为放热反映和吸热反应
⑤根据分散系的稳定性大小将混合物分为胶体、溶液和浊液