①不仅仅局限于学校
②不仅表现为知识的掌握、能力的提高,还体现在情绪、情感方面的体验和感悟
③体现在一切经历中:学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等
④只有读书写文章,才算得上是学习
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②③④
“没有底蕴的开放是瓦解,没有原则的包容是妥协,没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们,在文化发展过程中( )
①要坚持与时俱进,不断赋予传统文化新的内涵 ②对于传统文化,要有所淘汰、有所发扬
③文化交流中要坚决支持本民族的全部文化 ④学习和借鉴外来文化要取其精华、去其糟粕
从报纸、广播、电视到互联网、手机“两微一端”,现代传播打破了传统的线性大众传播模式,完全没有了时空的界限,让同样碎片化的内容在不同的媒介中传播,大大提升了传播的关注度和到达率,这就是融媒体时代带来的全新传播形态。由此( )
①现代传媒丰富扩展了传统文化的内涵
②现代传媒增强了传播文化的民族性特征
③大众传媒成为文化传播的主要手段
④科技进步促进了文化的快速传播
不改变分式的值,下列分式的分子、分母中的系数都化为整数.
(1)2x+25y13x-y;
(2)0.5a-10.3a+2.
根据发现的古人类化石,人类的进化发展大约分为____ 阶段、____ 阶段、____ 阶段和智人阶段。