如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方形搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要____个小立方体,王亮所搭几何体的表面积为____.
How are I?____
下图为“我国某地区农业科技园区循环经济模式图”。读图回答下列各题。
反思 ①:该实验中红磷过量,你认为是否有道理?____(填“是”或“否”),你的理由是____。
写出红磷燃烧的符号表达式____。
反思②:在动手实验的过程中,你认为该实验的不足是:____(至少一条)。
下列代数式中,哪些是整式?
①x2+y2;②﹣x;③a+b3;④6xy+1;⑤1x;⑥0;⑦ba2-a.
3能被3整除.