小刚中学时就注意自觉培养自立能力,进入大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等,在实践中他学到了不少知识,自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们,培养自立能力要( )
A:大胆地投身社会实践,反复锻炼
B:做童工磨砺自己
C:多做大事,多经风浪
D:努力从书本中学习相关知识
判断下列句子运用的修辞手法。
①每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。____
②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。____
③孩子们现在怎么能理解爸爸的心呢?____
下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是( )
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