儒家经典《大学》把君子人格的修养和完成制定为“修身、齐家、治国、平天下”的程序下，从个人到“家”、到 “天下”的一种层次扩展的关系。实质上体现了（    ）

A：王位继承制

B：分封制

C：宗法制

D：中央集权制