下列中破坏环境的是（ ）。
A：随意砍伐树木
B：分类回收垃圾
为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是（ ）
在数轴上表示下列各数：0，－3，2，－ 14 ，5，并将上述各数的绝对值用“＜”号连接起来．
用数学的方式理解“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”和“坐地日行八万里”（只考虑地球的自转），其中蕴含的图形运动是（ ）
