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生命的意义是什么?或许平凡,或许伟大,或许仁爱,或许执着,谱写出动人的生命之歌。某校七年级围绕“感受生命的意义”这一主题,开展研讨活动,请你参与。

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2018-10-26 12:32:27

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同类题1

【敬畏生命】

镜头一  2015年6月1日,“东方之星”游轮在由南京驶往重庆的途中遭遇龙卷风,在湖北监利江段翻沉。

***、***在第一时间作出重要批示:迅速调集一切可以调集的力量,争分夺秒,全力开展搜救,把伤亡

人员降低到最低程度,同时及时救治获救人员.保护人民生命安全。

镜头二  为了生命的尊严,5 000多名军民奋力拼搏,水陆空24小时昼夜奋战,尽全力不放弃,最大限度搜

救幸存者,保护逝者尊严。

镜头三6月7日,按照传统习俗是“遇难者”的“头七’’祭日,上午9时,沉船救援现场举行了哀悼遇难者活

动,现场所有人员面对遇难船舶肃立默哀3分钟,现场船舶鸣笛3分钟,表达对逝者的哀悼。

深思沉船事件,某校团委会策划了一期“感悟生命珍爱生命’’的黑板报。请结合材料,运用相关知识完成以下黑板报。


                               感悟生命      珍爱生命

                                                                     某校团委会主办     第四期


珍爱生命

警示语示

例:水火无

情珍爱

感悟生命

生命是可爱的;

      A     

       B    

 珍爱生命

 生命是一种权利;

 珍爱自己的生命;

  C      

 创造生命价值

 珍惜时间;

 勇于创造;

 乐于奉献。



  珍爱生命

警示语:D

     



   生     命


    用知识守护生命

    遇到火灾:迅速拨打U9……

    遇到洪灾:及时向高处转移……

    面对不良诱惑:果断说不……

    被困电梯:  E    

    编后语:  F    






温馨提示:请你按照要求完成A、B、C、D、E、F处内容。【A、B、C处完善主要栏目内容;D处设计一条珍爱生命警示语;E处填写应对措施或办法;F处运用所学知识,结合主题,写一段生命感言作为编后语。】