A:AG→
B:CG→
C:BC→
D:12BC→
针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件,该软件具有如下功能:( )
同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有
①“目标”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间
②“任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前
③“量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务
④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后
阅读材料,回答问题
材料一:某城市,“共享单车”一经推出,深受市民欢迎。有市民因此放弃开车,低碳出行,但也有市民在使用中出现不良行为。如用完单车后,拒绝支付使用费;把单车搬进小区,变成“私家车”;随意停放单车,影响交通等。
材料二:针对“共享单车”使用中出现问题,有人建议应尽快出台相关的法律法规,并依法对违反相关法律、法规规定的个人或企业进行处罚。
听第二段对话,回答两个问题。
小鸟在平静的湖面上方飞过时,它在湖水中的“倒影”是 ____像(选填“实”或“虚”),这是由光的 ____形成.当小鸟距水面3m时,“倒影”距离小鸟 ____ m.