阅读下列材料,回答问题。
材料一:国初时,有一妪(老妇人)自崖州来,乃教以做造捍、弹、纺织之具;至于错纱配色,综线挈花,各有其法……人既受教,竞相作为;转货他郡,家既就殷。未几,妪卒,莫不感恩洒泣而共葬之,又为立祠,岁时享之。
材料二:“黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,两只筒子两匹布。”(民谣)
①有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命
②激发我们弘扬民族精神,守护精神家园
③体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注
④表明只有养护精神才是守护生命的体现
珊瑚虫与藻类共同生活在浅海中,藻类为珊瑚虫提供氧气,珊瑚虫为藻类提供营养,这二者的关系是( )