A：-12
B：12
C：-2
D：2
读课文《一只贝》，写出下列句子的修辞手法
它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着，说不出来。
写出下面划线的字和句子的意思。
孰为汝，多知乎？
