学习语文既可以在课堂内,也可以在课外生活中。语文学习机会无处不在,只要留心就有收获。让我们一起走进“我们的语文生活”。
（对联入座）阅读下面的对联,选择相应的店铺对号入座。
A.油漆店 B.裁缝店
(1)好将妙手夸针巧,漫把春光细裁剪。 ____________ 
(2)此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。    ____________
（拟写标语）为营造书香校园氛围,请你以“读书”为话题拟写一条标语,要求至少使用一种修辞手法。
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（赏评广告）共担风雨,分享阳光。(天气预报)

赏评:运用了对偶和双关的修辞手法。句式工整语意含蓄,“风雨”与“阳光”既指天气现象又分别指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词,则体现了责任与关怀饱含人间温情。

仿照上述例子,请你赏评。(任选一则)
(1)随手关灯一小步,节约能源一大步。(节能广告)
(2)滴答水声唤你轻轻一拧。(节水广告)
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