科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是( )
A:探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B:探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气
C:探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D:探究铜在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
下面几种推理是合情推理的是( )
(1)由圆的性质类比出球的有关性质;
(2)由直角三角形、等腰三角形、等边三角形内角和是180°,归纳出所有三角形的内角和都是180°;
(3)某次考试张军成绩是100分,由此推出全班同学成绩都是100分;
(4)三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得凸多边形内角和是(n﹣2)•180°.