有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国“选择了陆地”。“选择了陆地”是指中国

    十九大明确了“建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国”的奋斗目标，三打攻坚战中的污染防治则关系到“美丽”这一目标能否实现。

材料一：我有应对雾霾带来的社会危机，国务院于2013年9月出台了《大气污染防治行动计划》，要求到2017年北京市的PM2.5年均浓度要控制在60微克/立方米左右；2017年8月，环保部印发了《京津冀及周边地区2017-2018年秋冬季大气污染综合治理攻坚行动方案》，提出加快散煤污染综合治理，要求2017年10月底前，各大城市完成以电代煤、以气代煤300万户以上；2016年北京市投入的大气污染防治专项资金已上升到165.41元；2017年上半年，北京市环保部门根据新修订的《环境保护法》对固定污染源环境违法行为立案2225起……2017年12月北京空气的优良率接近90%，迎来了久违的无霾月。

材料二：十九大报告中提出：“建设生态文明，是中华民族永续发展的千年大计。坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。” 人民日报曾发表评论：“牵着你的手，却看不见你” 不是美丽中国，“厚德载雾，自强不吸” 不是全面小康。“同呼吸，共责任”，这责任是政府的责任，是企业的责任，也是每一个公民的责任。

美国教育家斯金纳曾有过一句名言：我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。所谓“剩下来的东西”①就是自学的能力，②是举一反三或无师自通的能力。大学③“职业培训班”，④件一个让学生适应社会、适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识⑤很重要，但更重要的还是学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，这样，大学毕业生⑥能适应瞬息万变的未来世界。