则最后得到的字符串是:( )
A:” 3S 2D 1-2-1f-1”
B:”3S 2D 1”
C:”3S 2D 1-2”
D:”3S 2D 1-2-1”
阅读下面的材料,按要求作文。
初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?
人的成长何尝不是这样?
请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。
已知a→=2,1,b→=3,λ,,若2a→-b→⊥b→,则λ的值为 ( )
如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置,下列叙述不正确的是( )
小明和小方玩“石头、剪刀、布”游戏,双方获胜的可能性各占____.