A:强调边界不可侵犯原则
B:规定禁止使用武力威胁
C:拒绝承认国家领土现状
D:提出文化教育领域合作
互为同分异构体的是____,属于同位素的是____.
如图所示是有关电与磁实验的装置图,能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是( )