A：
B：
C：
D：
若a既不是正数也不是负数的整数，那么a和5的差是____。
Our teachers support us in some ways.
①把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
②把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
③把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
在古汉语中存在着异读现象，其中有“通假异读”；“破音异读”，也就是词类活用形成的异读；“古音异读”，也就是保留在一些人名、地名中的古音。下面几组句子中的划线字，异读现象相同的一项是( )
