下图五条曲线反映了1840—1956年我国五种经济形态,即自然经济、民族资本主义经济、外国资本主义经济、洋务经济与四大家族官僚资本主义经济的发展变化情况,下列对此图解读不正确的是( )
A:曲线①反映的经济形态在我国近代长期占据主导地位
B:曲线②③反映的经济形态均具有资本主义性质
C:曲线④反映的经济形态最能代表我国近代经济发展的主流
D:曲线⑤反映的经济形态压制了中国民族资本主义经济的发展
指出下列各句运用的描写方法。(填序号)
A.景物描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写
①她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。 ____
②月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。 ____
③“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!” ____
④我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 ____
有些九年级学生认为,国家实行九年制义务教育,等明年中考结束后,就再也不用学习了。对这种想法,我们的评价是( )
下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是( )
在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚 的心,感应快捷动如狡兔。一颗 的心,门可罗雀疏可走马。一滩胡乱堆就的心,乏善可陈 。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷阱。