资料信息的提取与概括能力，是一个人语文综合素养的重要体现。请根据下面各题的提示，完成问题。
【小题1】对于一句话新闻或短消息内容概括的一般格式是：
“人物（或对象）+事件+原因或结果”。
请用一句话表述下边一段文字的基本信息。（不要超过20字，不含标点。）

北京时间4月30日15时59分，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托的俄“联盟TM一32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空！”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了两千万美元。

【小题2】对于图表内容信息的提取，首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。
今年母亲节，老师向同学们展示了下面这样一份调查结果统计表，请用简要的文字概述表格所反映的主要信息。

项目	小学生	初中生	高中生
祝福父母生日的	51%	81%	91%
祝福同学生日的	58%	88%	97%

 
【小题3】邀请他人参加各种活动时，必须注意以下几点内容：称呼、礼貌用语、阐明缘由，发出邀请。
七（1）班准备在星期三下午三点开展“我的语文生活”综合性实践活动。为了更好地开展活动，同学们派你去邀请语文老师参加，你准备怎么对老师说？
【小题4】拟写标语（口号），首先要了解标语（口号）的特点，即，简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，符合活动主题内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。
板子飘香，石榴争艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题读书活动。请你为这一活动拟一条标语。