题干

综合性学习。
某班开展了以“家风与孩子的成长”为主题的综合性学习活动。请你阅读下面的材料,完成下列小题。

(材料一)2014年春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明在接受采访时说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。

(材料二)不同时代的家风有不同的内涵和要求。中国青年报调查显示,最受重视的三大传统家风是:诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚,而最受推崇的新家风依次是:不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。

(材料三)家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。

(材料四)“国有国法,家有家规”这是人们常说的一句话。家风就是家规,是一家子的风气。家风好,则人心正,母慈子孝,家庭和睦;家风不好,则会心术不正,子孙不肖。可见家风是非常重要的,它影响着子孙后代,决定家庭及孩子的未来!家风是无形的,是潜移默化的,但影响却是巨大的。家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无形的教育,也是最基本、最直接、最经常的教育。

(材料五)从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诚子书》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”“常将有日思无日,莫待无时思有时”等教子古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利,对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

(1)上面材料中,和主题“家风与孩子的成长”无关的一则是
(2)(材料四)和(材料五)是两位同学的主题发言,他们阐述的共同观点是什么?
上一题 下一题 0.65难度 综合性学习 更新时间:2019-08-30 11:43:42

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