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要使分式
x
+
1
x
−
1
有意义,则x的取值范围是( )
A:x≠1
B:x>1
C:x<1
D:x≠-1
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下一题
0.0难度 选择题 更新时间:2018-12-13 09:11:18
答案(点此获取答案解析)
A
同类题1
作为中学生,没有必要扩大交往范围。( )
同类题2
What are they? They are monkeys.
同类题3
如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图.下列有关光合作用强度变化原因的分析中,错误的是( )
同类题4
一个圆锥和一个圆柱的底面积和体积分别相等,圆柱的高是6厘米。圆锥的高是多少厘米?
同类题5
玉米和家蚕个体发育的起始点都是( )
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