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要使分式
x
+
1
x
−
1
有意义,则x的取值范围是(    )  

A:x≠1

B:x>1

C:x<1

D:x≠-1

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2018-12-13 09:11:18

答案(点此获取答案解析)

A

同类题1

作为中学生,没有必要扩大交往范围。(  )

同类题2

What are they? They are monkeys.

同类题3

如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图.下列有关光合作用强度变化原因的分析中,错误的是(  )

同类题4

一个圆锥和一个圆柱的底面积和体积分别相等,圆柱的高是6厘米。圆锥的高是多少厘米?

同类题5

玉米和家蚕个体发育的起始点都是(  )

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