某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时，自制了一套如图所示的实验装置，将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的定滑轮．

用原文内容填空。
①绿树村边合，           。（孟浩然《过故人庄》）
②           ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
③             ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
④何当共剪西窗烛，                 。（李商隐《夜雨寄北》）
⑤                ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑥秋风萧瑟，              。（曹操《观沧海》）
⑦乡书何处达？              。（王湾《次北固山下》）
⑧              ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
⑨学习和思考要相互结合，不然会一无所获。正如 《<论语>十二章》 所说的“              ，               ”。