A:分封制代替禅让制
B:分封制代替世袭制
C:世袭制代替禅让制
D:禅让制仍在继续
若已知分式m-2m2-1的值为0,则m的值为( )
小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。⑴根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知冰是____ (填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于____ (填“固态”、“液态”或“固液混合态”)。⑵继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是____ ℃。
秦朝能够“一法度、衡、石、文,尺、车同轨,书同文”,其主要原因是( )
某班有50人,在一次数学考试中有24人考到75分及以上,据此可知( )